2023年?yáng)|莞親子游農家樂(lè )基地松湖生態(tài)園精品行程方案松山湖親子活動(dòng)

              恰同學(xué)少年——我們在一起

活動(dòng)策劃聯(lián)系：松湖葉經(jīng)理  13925858618

一、東莞親子游活動(dòng)背景

時(shí)光荏苒，又是一年畢業(yè)季。在這梔子花開(kāi)的季節，你們即將離開(kāi)那個(gè)熟悉而又美好的校園，邁向逐漸成熟的初中生活。六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在這里開(kāi)始學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )實(shí)踐，大家一起度過(guò)了六年的春秋。青春的腳印，留在校園的小路上，那些童年純真的日子，將永遠回味不完。六年的小學(xué)生活眨眼而過(guò)，我們熏陶在老師們的諄諄教誨里，徜徉在校園的歡聲笑語(yǔ)里，有過(guò)太多的感動(dòng)、快樂(lè )。老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

二、東莞松山湖親子活動(dòng)目的

1、激發(fā)畢業(yè)班同學(xué)對小學(xué)生活、學(xué)習的懷念，

2、增強學(xué)生與學(xué)生之間的情誼

3、培養學(xué)生的光榮感、自豪感和使命感。

三、東莞親子游活動(dòng)主題：恰同學(xué)少年——我們在一起

四、東莞親子游活動(dòng)對象：六年級畢業(yè)班全體學(xué)生

五、東莞親子游活動(dòng)時(shí)間: 2023年

六、東莞親子游活動(dòng)地點(diǎn): 松山湖松湖生態(tài)園

七、東莞親子游活動(dòng)流程

時(shí)間	內容
09:00—09:20	抵達松湖生態(tài)園，工作人員介紹行程安排及注意事項
09:20—09:30	集體統一入園，大家一起去高山流水合影留戀畢業(yè)
09:30-12:00	我們在一起拼搏：舞動(dòng)青春	兔子舞
		毛毛蟲(chóng)
		珠行萬(wàn)里
		擊鼓顛球
12:00—14:00	我們在一起生活：感恩父母
14:00—16:00	我們在一起創(chuàng )作：感恩老師	陶藝制作
		磨豆漿
		共繪藍圖
16:00—16:30	我們在一起懷念：感恩同學(xué)	時(shí)光剪影/心語(yǔ)心愿
16:30—17:30	機動(dòng)游樂(lè )場(chǎng)嗨不停
17:30	結束畢業(yè)旅行，集合蹬車(chē)返程

八、松山湖親子活動(dòng)安排

“我們在一起拼搏：舞動(dòng)青春”

1、暖場(chǎng)活動(dòng)：【成吉思汗】

項目?jì)热荩航叹氄f(shuō)什么，學(xué)員說(shuō)什么，教練做什么，學(xué)員做什么，教練會(huì )把相應口決及相應的配套動(dòng)作做出來(lái)：早上起床，精神爽朗，拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶(hù)，摸摸玻璃，擦擦桌子，抖抖肩膀，抖抖肩膀，游泳，游泳，登山，登山，踩花，踩花......

2、【毛毛蟲(chóng)】

項目?jì)热荩涸谛〗M內部分成兩組，背向而立，每個(gè)人的雙腳分別固定在一雙巨鞋上，兩組展開(kāi)競賽，先到者為勝。

3、【珠行萬(wàn)里】

項目?jì)热荩壕涞膱F隊娛樂(lè )項目，在教練設定的起點(diǎn)線(xiàn)排成一列，每人拿一塊PUC管，搭成一條“通道”，讓小球從“通道”上通過(guò)，確保小球不回退、不落地、不停頓，最終落入杯中。

4、【擊鼓顛球】

項目?jì)热荩宏爢T分別拉住雷霆鼓繩子，拉直至鼓面與地面平行，隊長(cháng)負責指揮掌控節奏、放球；顛球次數多的隊伍獲勝。

“我們在一起生活：感恩父母”

感謝爸爸媽媽的辛苦養育之恩，自己動(dòng)手給爸爸媽媽做一個(gè)愛(ài)心午餐，按照5-6個(gè)家庭一個(gè)小組，從小組進(jìn)行角色分工，選出：炊事班長(cháng)、火夫、蒸板、大廚、打雜、后勤。鍛煉孩子的組織能力和協(xié)調能力。加強孩子溝通意識。讓家長(cháng)和孩子換一種溝通方式，沒(méi)有命令式，協(xié)助孩子如何去做好一種角色工作。換一種引導的溝通方式。

前往松山湖野炊場(chǎng)地，領(lǐng)取野炊工具以及相關(guān)配料。自己動(dòng)手生火、燒水、洗菜、煮菜，不要覺(jué)得恐怖，孩子的膽量就從這里開(kāi)始，生存能力就是敢于面對真實(shí)的生活。

洗菜、切菜配料準備，鍛煉孩子的動(dòng)手能力。教會(huì )孩子如何在戶(hù)外用熱水消毒。

分享：每個(gè)孩子一道菜和家長(cháng)互動(dòng)，提前按照野炊提供的參考餐單，讓孩子提前參考菜品的炒菜步驟，讓了解的資料在這里一一實(shí)現，看看我們孩子的動(dòng)手能力如何。放松讓孩子體驗戶(hù)外做菜的感覺(jué)，享受一次孩子成長(cháng)的樂(lè )趣。讓孩子的動(dòng)手能力得到加強，做飯其實(shí)還是很繁瑣，理解媽媽在家做飯的辛苦，養成珍惜糧食的好習慣。引導孩子如何炒好每一道菜與孩子互動(dòng)，加強家庭交流。我們一起來(lái)參與，評選今天中午我們的美食廚神，看看孩子們那個(gè)做的最好，讓我們把最好的獎勵給到孩子們吧。

讓孩子了解最簡(jiǎn)單的社會(huì )規律：優(yōu)勝略汰。

讓孩子的付出得到應有的獎勵，鼓勵是最佳教育方式。

來(lái)品嘗孩子們做的美食吧，純正的柴火炒菜，就讓今天感受孩子們的成長(cháng)原來(lái)可以看的到，去鼓勵他吧。

餐后休息，走動(dòng)一下，之后集合開(kāi)展下午活動(dòng)。

“我們在一起創(chuàng )作：感恩老師”

感謝老師們的諄諄教誨，用自己的雙手給老師們做一個(gè)小禮物。

1、【陶藝制作】（可自由發(fā)揮制作小禮物）

項目?jì)热荩汉玫奶胀练湃胪爸薪幌?用雙手手掌鼓起部分壓住土塊，使土塊跟拉坯機粘緊。用雙手手掌鼓起部分壓住土塊，使土塊跟拉坯機粘緊。右手食指和拇指并攏，左手拇指伸出，頂著(zhù)右手的食指跟拇指。雙手手掌保持抱著(zhù)土塊。定中心，右手食指和拇指并攏，左手拇指伸出，頂著(zhù)右手的食指跟拇指。雙手手掌保持抱著(zhù)土塊。需要縮小的部分就用手掌虎口部分像握著(zhù)般修改。

2、【磨豆漿】（松山湖親子手工活動(dòng)）

項目?jì)热荩合葘⑹ビ们逅逑匆槐?，用勺子把提前泡好的豆子一點(diǎn)點(diǎn)放進(jìn)石磨里面磨成漿，把磨好的豆漿放到鍋里煮開(kāi)，豆漿隔著(zhù)過(guò)濾網(wǎng)就可以把豆漿和豆渣分開(kāi)了，一杯香噴噴的豆漿就這樣做好了。

3、【共繪藍圖】（用心寫(xiě)出一句感謝老師的話(huà)語(yǔ)）

項目?jì)热荩喝w隊員利用顏料、畫(huà)筆等材料，在畫(huà)布上共同繪出我們心中的愿景、未來(lái)的宏偉藍圖，全體隊員以藍圖為背景進(jìn)行大合影。

“我們在一起懷念：感恩同學(xué)”

1、【心語(yǔ)心愿】（感謝同窗好友這么多年的陪伴和幫助）

最后是為本次活動(dòng)所作的一個(gè)特別環(huán)節，給每位同學(xué)發(fā)一張小紙條，同學(xué)們可以條上寫(xiě)出自己的夢(mèng)想，或者是自己近期內要實(shí)現的目標，或是對自己未來(lái)期望的一些話(huà)寫(xiě)好后，全部放在準備好的許愿瓶?jì)?，由班主任代為保管，五年之后，大家再舉行同學(xué)聚會(huì )的時(shí)候，拆開(kāi)自己的紙條，看看自己有沒(méi)有完成自己的目標，實(shí)現自己的夢(mèng)想。這是一件很有意義的事情。

九、東莞親子游基地松山湖親子活動(dòng)歡樂(lè )時(shí)光

東莞親子游基地松山湖親子活動(dòng)注意事項：

松湖生態(tài)園農家樂(lè )一日游活動(dòng)期間安全注意事項：

出游注意防曬，景區種植花卉施有機肥蚊子較多，注意防蚊（可攜帶驅蚊水)，盡量穿運動(dòng)休閑類(lèi)衣服及鞋子，方便參與活動(dòng)。

能尊重科學(xué)的徒步和領(lǐng)隊的安排，一切行動(dòng)以團隊利益為主，要有團隊意識，有良好的協(xié)作協(xié)調能力。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮不要擅自離隊，個(gè)人的行為應以大局為重。

活動(dòng)中如感到身體異樣，及時(shí)告知領(lǐng)隊或隊友，不可刻意忍耐。

請勿亂丟廢棄物，勿隨便采摘花或植物。請自覺(jué)遵守社會(huì )公德，維護環(huán)境衛生。

未成年人、殘疾人必須在監護人陪同下觀(guān)光游玩，嚴禁其單獨游玩，以  免發(fā)生意外。

活動(dòng)前請注意身體健康，切勿吃生食、生海鮮、忌暴飲暴食，保持充足體力

農莊名稱(chēng)：東莞市松湖生態(tài)農業(yè)有限公司

農莊負責人：葉經(jīng)理 13925858618（微信同號）

農莊聯(lián)系方式：0769-23071102

農莊網(wǎng)站：http://www.www.ncjad.com

松山湖拓展：http://www.www.ncjad.com/product.php?id=21

松山湖旅游：http://www.www.ncjad.com/news.php?id=6

東莞一日游：http://www.www.ncjad.com/news.php?id=19

農莊地址：東莞市松山湖經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區新城大道松湖生態(tài)園營(yíng)銷(xiāo)中心辦公室